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     职业发展测评系统介绍

 

  “职业发展测评系统”(职业规划测评学生版)实现了动力理论与人格理论的有效整合,其中动力理论借助了大五人格理论、情感理论等国际最新的测评理论;人格理论以瑞士心理学家Carl G. Jung(卡尔.容格)的心理类型理论为基础。

测评目的
   【更好地理解你自己】通过对自己的MBTI性格类型,动力特点的深入理解,了解自己的性格特质,适合的岗位特质,心态等对择业的影响。

   【扩宽思路】通过对自己的性格、心态的了解,对适合自己的岗位特质,工作特质的理解,认识到更多的可能性,从而拓宽自己的思路和择业范围。

   【规划职业生涯】根据报告提出的优劣势、适合的工作、适合的职业、适合的工作环境、发展建议,您可以更清晰地规划自己的职业生涯。

功能特点

    解决“我是谁”的问题,对受测者的个性特点,适合的岗位特质,适合的工作进行了详细描述,并给出了发展建议。

    突破了传统测评“注重评估、忽视应用”的弱点,不仅测的准确,而且强调测评结果在职业选择、职业发展、工作、生活中的应用。
   人性化的测评报告,报告分析全面细致、深入浅出,容易理解。

测评帮助

   《职业规划测评学生版》共187题,涉及到你的工作、生活、价值观等方面。对于这些问题,每个人的看法都会不尽相同,题目没有“对”“错”之分!任何基于真实情况的回答都是你的个性、特点的反映。
    答题时,需注意:请在规定时间内一次性完成所有题目,不要间断;每道题只能选择一个答案,不要遗漏任何一题;答题依据:根据你日常的实际表现,不是你期望的理想表现;有些题你可能从未碰到过或难以选择,不要过多思考,凭第一感觉做答;保证环境安静,不要受环境干扰或他人的观点影响。

注意:
   1.用户仅有一次测评机会,请请点击我要测评”按钮。
   2.查看测评报告(需牢记自己的Email)的同学请在登录后选择查看报告”的类型。

测评对象
    职业发展测评系统面向全体宁波职业技术学院在校学生。在心理咨询与人才测评中心网站登陆,输入学号、姓名和Email即可进行测评,无须另外申请。请点击我要测评。
『进一步咨询』
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