2003—2004学年第一学期

学院督导室教学质量监控通报（1号）

一、  取得成绩

1、在学院各级领导重视下，开学准备工作充分、细致，教室、多媒体设备、实验室、

机房、实训等场所均基本就绪，课表到位，教学运作正常，井然有序。

2、根据高职教育培养人才的特点，授课计划中增强了实践教学的比重和力度，理论和

实践结合更紧密，运作良好，有的学院把关较严，将不符合要求者退回重订。各二级学院的实训安排较合理、内容充实、要求明确、组织得力、管理严格。

3、教师精神面貌好，绝大多数教师备课认真、充分，教学质量有不同程度提高。

4、新引进的教师总体素质较高，多数教学质量较好。先前引进的有较丰富企业生产经

验的教师课堂教学质量提高较快，有些提高较大。多引进双师型教师是应当坚持的方向。

    5、由于各级领导和班主任的重视，尤其是二级学院领导的常抓不懈，学生到课率有所提高，课堂秩序有进一步好转。

二、  存在问题

1、新毕业的青年教师多数缺乏教学经验，基础知识较薄弱，教学组织能力较差，教学

方法单调乏味，未充分发挥教师主导作用，教学效果难尽人意。

2、刚从中专部转入高职的教师，多数应加速转变教学观念和改革教学方法。

3、多媒体软、硬件设备故障较多，也有教师使用不当问题。基础部缺少多媒体教室，

在一定程度上影响了教学。

4、计算机机房安排欠合理，常有教师争抢机房或形成撞车现象。

5、公共选修课问题较大，学生到课率逐渐降低，学生手中既无教材也不记笔记，教学

效果难以保证。

6、学生迟到现象仍不可小视，旷课现象更应高度重视。

7、有些教材选取欠适宜，教师调课现象较严重。

 三、  几点建议

1、对新调入的教师应坚持“试讲”制度，严格把关。

2、机房应全天三个时间段（含部分双休日）按学期实践学时统筹安排。提高机房利用

率，避免撞车现象发生。

3、计算机和多媒体设备应加强维修和使用多媒体设备的再培训，以保障教学正常进行。

4、选订教材应按教学大纲要求并征求任课教师的意见。

5、实验人员队伍应加强。

6、青年教师应进一步增强敬业精神，全体教师应增强教书育人责任心。

学院督导室

2003．10．5