1、课程体系改革具有明显特色
对本课程所涉及的知识能力、能力目标进行整合，形成了1个项目(由4模块组成)的教学体系。其课程改革的方向符合当前高职课程改革的发展趋势，即课程教学逐渐从学科教学向项目化教学转变。
2、教学各个环节管理严密
在本课程教学中，我们根据多年的教学经验，对每一个教学环节的子项目都经过详细的设计。大到课程体系的改革，小到子项目的确定、教学过程的设计、学生的测评体系等等细节。教学文件完整。
3、课程建设体现了先进的教学理念
目前高职教学研究中，研究的重点放在教师如何“教”。课程组教师一致认为教学工作及教学研究的重点应该从教师如何“教”的外因转向教师帮助学生如何“学”的内因方向。故本课程教学过程中处处体现了教师如何帮助学生学习这一具有特色的教学思想。
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