我院自 2001 年起设立了院级精品建设课程评审制度,已有3门国家精品课程,5门省级精品课程,确立了 20 门院级精品建设课程。为提高精品课程建设的质量,发挥精品课程的辐射作用、示范作用,带动其它课程的建设,通过精品课程建设提高学校整体教学水平,学院采取一系列措施支持精品课程的建设,主要体现在以下五方面:
1.制度建设方面
学院制定精品课程评价标准,建立精品课程质里监控体系,加强精品课程日常建设,管理;对确定为院级精品建设的课程实行中期检查和终期评估验收,确保其建设质爱;采取多种激励机制,如将参与精品课程建设与骨干教师的评定工作挂钩,鼓励教师积极投入到精品课程的申报、建设中来。
2.教学队伍建设方面
一方面加强现有精品课程主讲教师的培养工作,鼓励参与精品课程建设教师走出去与其他高职院校进行学术交流,也请其他院校富有课程建设经验的教授来我院做学术讲座,同时注重校内学术交流,我院的精品课程多由授课经验丰富、勇于创新的教授或副教授主讲,参与精品课程建设的教师要求在学生评教中达到优良,学院通过组织院精品课程负责人举办讲座、上公开谋等方式,介绍推广其建设理念和方法,带动学院其它课程的建设和青年教师的培养工作;另一方面学院加大引进力度,引进一些高职称高素质教师,充实到精品课程的建设中,提高并拓展精品课程的建设质里和数量.通过以上措施,已逐步形成一支结构合理、人员德定,教学水平高、教学效果好的教师梯队。
3.实验室建设方面
学院重视教学内容改革,重点突出实践性教学环节的改革,把实践教学的改革作为精品课程建设的重要抓手,大力改革精品课程实验教学的形式和内容,鼓励开设综合性、创新性实验,从培养和提高学生的动手能力和创新能力的目标出发,进行实验实训室建设、管理,取得了显著成效。
4.教学方法手段改革方面
利用我院现有的国家级现代教育技术培训基地,对教师进行培训,提高教师合理运用现代信息技术进行教学活动的水平,取得培训结业证书的教师学院给其配备手提电脑;学院还开设精品课程网络平台,精品课程的教学大纲、教案、课件、习题、实验指导,参考文献目录等上网,实现优质教学资源共享,带动其他课程的建设。
5.资金保障方面
学院对精品课程采取科研管理办法,通过立项给予专项经费支持,经学院立项的精品课程,启动经费 5000 元。如果能获得省级或国家级高校精品课程。除下拔建设经费专款专用外,学院按省或国家规定的配套经费给予支持。
6.技术保降方面
学院专门成立了精品课程建设技术支持小组,建设网视宝网络课件系统(包括网视宝网络实时录播机和网视宝网络谋程管理软件平台),做好精品课程网络平台及谋件建设配套服务工作。