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一、管理信息课程名称：数控基础实训
课程编号：B358301-B358302
指定人：陈宇晓等
批准人：机电学院院长
时间：06-07-1学期
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二、课程性质及其它
1、学分与学时：
本课程分 1 学期完成 总学分： 2 本学期学分： 2
本课程总学时： 52
本学期教学时数： 52
本课程为：考试课
2、考核方法：
编程20分；数控车床加工工件 20分；数控铣床加工工件 20分；出勤情况20分；操作情况20分；满分100分。
授课对象：模具专业二年级学生
3、性质：
专业基础课:本课程是机电类学生的基本技能训练课程。通过学习使学生掌握数控车床、数控铣床的基本编程方法。掌握典型零件、常规工序
的数控机床加工操作方法。
先修课/后续课：
本课程相关的前置课：理论基础课，包括数学、工程制图、材料及热处理、机械制造基础综合训练；
本课程相关的并置与后置课：机电专业相应的专业课，包括模具制造工艺学、数控机床维修等；
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三、课程整体设计指导思想
追求理论与实践紧密结合、实现以学生为主，能独立完成加工工件的课程目标：
（专业基础课—52学时—2个模块—2个能力目标—2个能力训练项目）
1.能力（技能）目标和知识目标
A.能力（技能）目标
1）能用数控车床加工中等复杂的零件
（1）会进行工序划分、工件装夹、会选择刀具、加工余量及加工路线、会确定数控车床的切削用量；
(2)会手工编制中等复杂零件的数控车床加工程序；
（3）会操作数控车床控制面板和操作面板上的各个键和按钮;
（4）会对刀、设定刀补；
（5）会车削含有螺纹及圆弧面的零件。
2）能用数控铣床加工中等复杂的零件
（1）会进行工序划分、工件装夹、会选择刀具、加工余量及加工路线、会确定数控铣床的切削用量；
(2)会手工编制中等复杂零件的数控铣床加工程序；
（3）会操作数控铣床控制面板和操作面板上的各个键和按钮;
（4）会对刀、设定刀补；
（5）会铣削含有内外轮廓及型腔的零件。
B.理论（知识）目标
1）熟悉与掌握数控机床构成与工作原理、数控加工工艺及装配的基本知识和理论；
2）熟悉与掌握数控编程的方法与内容，数控编程的有关标准及术语，数控系统的编程功能；
3）通过连贯的本课程训练，为学习后续数控专业课打下基础。 2.课程内容设计
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模块名称 |
内
容 |
学时 |
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数控车床工件制作
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（1）会进行工序划分、工件装夹、会选择刀具、加工余量及加工路线、会确定数控车床的切削用量；
(2)会手工编制中等复杂零件的数控车床加工程序；
（3）会操作数控车床控制面板和操作面板上的各个键和按钮;
（4）会对刀、设定刀补；
（5）会车削含有螺纹及圆弧面的零件。 |
26 |
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数控铣床工件制作
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（1）会进行工序划分、工件装夹、会选择刀具、加工余量及加工路线、会确定数控铣床的切削用量；
(2)会手工编制中等复杂零件的数控铣床加工程序；
（3）会操作数控铣床控制面板和操作面板上的各个键和按钮;
（4）会对刀、设定刀补；
（5）会铣削含有内外轮廓及型腔的零件。 |
26 |
3.能力训练项目设计
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编号 |
能力训练
项目名称 |
拟实现的能力目标 |
相关支撑知识 |
训练方式手段及步骤 |
结果
（可展示） |
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1 |
销钉的数控车床加工 |
能用数控车床加工中等复杂的零件
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数控车床结构、原理 |
1.数控车床工艺训练；
2.数控车床编程训练；
3.
数控车床面板操作训练；
4.
数控车床对刀训练；
5.
数控车床加工训练；
6.
减速器螺塞的数控车床加工训练。 |
1.工件2件；
2.打分表1张。 |
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2 |
垫块的数控铣床加工 |
能用数控铣床加工中等复杂的零件
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数控铣床结构、原理 |
1.
数控铣床工艺训练；
2.
数控铣床编程训练；
3.
数控铣床面板操作训练；
4.
数控铣床对刀训练；
5.
数控铣床加工训练；
6.
减速器顶盖的数控铣床加工训练。 |
1.工件1件；
2.打分表1张。 |
4．进度表设计（以2节课为最小单元）
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周次 |
上课时间 |
学时 |
教学目标和主要内容 |
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能力目标 |
能力训练项目编号 |
知识目标 |
其他内容 |
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1 |
周一第1、2节课 |
2 |
能说出数控机床上常用的数控系统； |
1、2
|
数控加工原理 |
1、告知本课程性质，与其他课程的关系，其主要研究的内容
2、告知考核方案，教材，资料 |
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1 |
周一第3、4节课 |
2 |
能说出数控车床、数控铣床的构成与工作原理。 |
1、2
|
数控加工原理，数控加工设备的的分类及型号编制方法 |
现场操作演示、观看、分析、体会 |
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1 |
周一第5、6节课 |
2 |
能说出数控车床、数控铣床的构成与工作原理。 |
1、2
|
数控加工原理，数控加工设备的的分类及型号编制方法 |
环境支持，现场操作演示、观看、分析、体会 |
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1 |
周二第1、2节课 |
2 |
会进行工序划分、工件装夹设计 |
1、2
|
数控机床工艺基本知识 |
1.现场进行装夹等工艺准备；
2.在不同的数控机床上，用不同的切削用量进行演示。 |
|
1 |
周二第3、4节课 |
2 |
会选择刀具、加工余量及加工路线 |
1、2
|
数控机床工艺基本知识 |
1.现场进行装夹等工艺准备；
2.在不同的数控机床上，用不同的切削用量进行演示。 |
|
1 |
周二第5、6节课 |
2 |
会计算节点 |
1、2
|
基本数学知识 |
计算各种不同节点 |
|
1 |
周三第1、2节课
|
2 |
会计算节点 |
1、2
|
基本数学知识 |
计算各种不同节点 |
|
1 |
周三第3、4节课
|
2 |
会使用G代码和M代码 |
1、2
|
数控编程的方法与内容，数控编程的有关标准及术语，数控系统的编程功能 |
编写程序单 |
|
1 |
周三第5、6节课
|
2 |
会使用G代码和M代码 |
1、2
|
数控编程的方法与内容，数控编程的有关标准及术语，数控系统的编程功能 |
编写程序单 |
|
1 |
周四第1、2节课
|
2 |
会使用G代码和M代码 |
1、2
|
数控编程的方法与内容，数控编程的有关标准及术语，数控系统的编程功能 |
编写程序单 |
|
1 |
周四第3、4节课 |
2 |
会手工编制中等复杂零件的数控车床加工程序 |
1、2
|
数控车床编程基本知识 |
编写程序单 |
|
1 |
周五第1、2节课 |
2 |
会手工编制中等复杂零件的数控铣床加工程序 |
1、2
|
数控铣床编程基本知识 |
编写程序单 |
|
1 |
周五第3、4节课 |
2 |
会进行程序仿真模拟。 |
1、2
|
数控模拟仿真知识 |
上机模拟仿真 |
|
2 |
周一第1、2节课 |
2 |
会进行程序仿真模拟。 |
1、2
|
数控模拟仿真知识 |
上机模拟仿真 |
|
2 |
周一第3、4节课 |
2 |
会使用一种具有CAD/CAM功能的软件进行中等复杂零件的造型 |
1、2
|
自动编程的建模知识 |
上机操作
|
|
2 |
周一第5、6节课 |
2 |
会使用一种具有CAD/CAM功能的软件进行中等复杂零件的造型 |
1、2
|
自动编程的建模知识 |
上机操作
|
|
2 |
周二第1、2节课 |
2 |
能用该软件进行后处理，自动生成数控加工程序 |
1、2
|
自动编程的建模知识 |
1.上机操作；
2.程序传输。 |
|
2 |
周二第3、4节课 |
2 |
能用该软件进行后处理，自动生成数控加工程序 |
1、2
|
自动编程的建模知识 |
1.上机操作；
2.程序传输；
3.
考核。 |
|
2 |
周二第5、6节课 |
2 |
会操作数控车床控制面板和操作面板上的各个键和按钮;
|
1、2
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数控车床结构、原理 |
面板操作训练 |
|
2 |
周三第1、2节课
|
2 |
会操作数控车床控制面板和操作面板上的各个键和按钮;
|
1、2
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数控车床结构、原理 |
面板操作训练 |
|
2 |
周三第3、4节课
|
2 |
会对刀、设定刀补 |
1、2
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数控车床结构、原理 |
对刀训练 |
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2 |
周三第5、6节课
|
2 |
会对刀、设定刀补 |
1、2
|
数控车床结构、原理 |
对刀训练 |
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2 |
周四第1、2节课
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2 |
微型台虎钳手柄的数控车床加工 |
1、2
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数控车床结构、原理 |
加工训练、考核 |
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2 |
周四第3、4节课 |
2 |
会操作数控铣床控制面板和操作面板上的各个键和按钮; |
1、2
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数控铣床结构、原理 |
面板操作训练 |
|
2 |
周五第1、2节课 |
2 |
会对刀、设定刀补 |
1、2
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数控铣床结构、原理 |
对刀训练 |
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2 |
周五第3、4节课 |
2 |
会铣削含有内外轮廓及型腔的零件。 |
1、2
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数控铣床结构、原理 |
加工训练 |
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周次 |
上课时间 |
学时 |
教学目标和主要内容 |
|
能力目标 |
能力训练项目编号 |
知识目标 |
其他内容 |
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1 |
周一第1、2节课 |
2 |
能说出数控机床上常用的数控系统； |
1、2
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数控加工原理 |
1、告知本课程性质，与其他课程的关系，其主要研究的内容
2、告知考核方案，教材，资料 |
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1 |
周一第3、4节课 |
2 |
能说出数控车床、数控铣床的构成与工作原理。 |
1、2
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