教案

教 = 6696;

序号		授课班级=
课题	促音	计划课时
教学目的= 教学要求= 重点难点=	促音の発音の= 特徴を説明する。練= 2722;によって促音があӚ= 7;のとないのとを区別&= #12377;る。また、書き方= 434;習う。 &= nbsp; 重点：促音があるの= とないのとの区別
参考资料=	《新编日语》1 《基础日语教程》= 1532;一册《日语假名入门》

．復= 習

１．促音の発音の特徴を= ;説明する

２．単語を読む。促音が= ;ある、ないのを区別&#= 12377;る

３．次の単語を聞いて書= ;く

せっけんけっこんがっききっぷきってけっせきねったいあさって

こぎってはっきりいっぱいざっし

こっかぜったいねっしん

ほっぺたらっぱ二．新しい内容

１．長音：= 085;语的音节有短音节（= ;短音）和长音഍= 0;（長音）的区别ᦁ= 2;前面学过的七十一个&= #20551;名，除拨音「ん」外，= 都代表一个短音，这= 9971;十个短音都有相应௚= 0;长音，必须严格区分&= #38271;短音，否则不能正= 830;地表达词义。<= /p>

日语= 中把假名元音拉长一= 0493;的音叫长音，元音਷= 9;指我们已经学过的行五= 个假名，长音的书写= 1516;短音，发音有一定௚= 0;规律。<= /p>

&#= 12354;段= 551;名后加

&#= 12356;段= 551;名后加

&#= 12358;段= 551;名后加

&#= 12360;段= 551;名后加= 110;

&#= 12362;= 551;名后加= 110;

外来= 语用"= 920;示<= /p>

在练习长音= 时，各段假名后面所= 1152;的假名仅仅用于表ట= 4;长音符号，表示前面&= #30340;假名发音拖长一倍A= 292;而不能与前面的假名= ;断开来读。

例如= ：

&#= 12288;　　　　　　　　z= 88;　れ　　　ぞ　　　= こ

&#= 19977;．練習

&#= 65297;＞単語を読む。長Ƅ= 99;の発音をマスターす= る

&#= 65298;＞長音と単音を区Ò= 29;する

&#= 12371;え　　　1声音= eq \o\ac(○,0)0叔叔=

&#= 12371;うえん　0公园= eq \o\ac(○,2)2 爷爷= <= /p>

&#= 12422;き　　　2雪<= span lang=3DJA style=3D'font-size:12.0pt;line-height:150%;font-family:"MS Mincho= "; mso-fareast-language:JA'>　　　　　　&#= 12288; &#= 12362;ばさん　　0 婶婶= ，阿姨<= /p>

&#= 12422;うき　　1勇气= eq \o\ac(○,1)1 奶奶= ，外婆<= /p>

&#= 12411;し　　　0星星= eq \o\ac(○,1)1 大楼= <= /p>

&#= 12411;うし　　1奉献= eq \o\ac(○,1)1 啤酒= <= /p>

&#= 65299;＞次の言葉を読ん{= 91;覚える

にちようび　　　日= ;曜日　　　= 143;期日<= /p>

げつようび　　　月= ;曜日 = 143;期一<= /p>

かようび　　　　火= ;曜日 = 143;期二<= /p>

すいようび　　　水= ;曜日 = 143;期三<= /p>

もくようび　　　木= ;曜日 = 143;期四<= /p>

きんようび　　　金= ;曜日 = 143;期五<= /p>

どようび　　　　土= ;曜日 = 143;期六<= /p>

&#= 22235;．まとめ：長音のį= 30;音の規則をよく理解= して正しく発音する

&#= 20116;．宿題　１．単語|= 34;よく読む　　２．短= 音と長音をはっきり= 1306;別する

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